U型思考答疑分享
【D4夜间分享1】
大家好，我是助教新庆。今天由我来给大家做个简单的小分享。
首先，要表扬一下2期的同学。看得出大家听课、打卡也是蛮拼的，不少同学为了按时完成打卡，凌晨一两点还在听课和打卡，给你们这种比参加高考还拼的精神点赞。
这周看了很多同学的作业，总体来说质量是不错的，不过也存在一些问题。
下面我来逐一说一下：
1、关于“问”：有同学反馈，第一次打卡的内容太简单了，就提一个问题，U型思考也太简单了吧。
其实不是U型思考太简单，是你想得太简单，哈哈。
就拿“问”来说，如果你没问出好问题或者问错了问题，就相当于开车走错了方向，这样你只会离自己想去的目的地越来越远。
那问对问题的关键是什么呢？
之前嘉天营长和助教赵二小姐也曾经分享过，问对问题要做到2点：
（1）聚焦最困惑的方面（企业战略/产品经营/职业选择/个人发展等）
（2）问题尽量和自己相关。切口小一点。
对于最困惑的方面和自己相关的小切口问题，有些小伙伴还是对此不太懂。比较直观的说法，就是针对一个你的具体痛点进行提问。
像我带的红队5组和6组，有些小伙伴一开始提的问题，属于无感问题。就是说他自己对这个问题都是没感觉的，到了“挖”的环节，就会挖得很吃力。
后来，我引导他们去直视自己的痛点，针对痛点去提出一个好问题。他们重新提出的问题，有比如为什么自己在职场中没有得到上司的认可？为什么自己的成长比较慢？为什么自己在工作中会感到很焦虑？
不少小伙伴都表示有共鸣。因为这是困扰了他们很长一段时间的痛点，所以他们对此会很有感觉。
问对问题之后，小伙伴在接下来的环节，投入程度完全不一样，他们在思考上的进步也是肉眼可见。
【D4夜间分享2】
另外，在问的时候还要注意一点：
U型思考每次只解决一个问题。换句话来说，你每次只针对解决一个问题来提问，不要想着同时解决多个问题。
举个例子，有个小伙伴的提问是：“为什么孩子会玩手机上瘾，而不专注学业？”
乍看起来好像是一个问题，其实这是两个问题。
因为孩子玩手机上瘾不能和不专注学业画等号。
他还有可能因为玩手机上瘾，而拒绝不和其他小朋友玩，不好好休息，不好好吃饭等等。
提出“为什么孩子会玩手机上瘾，而不专注学业？”这个问题的同学，后面在追问的时候，思维就很发散，反而没找到本质。
所以说，每用一次U型思考，记得只解决一个问题。
【D4深夜分享3】
2、说完“问”，我们再来说说“挖”。
“挖”的话，很多同学表现得很积极，一下子把4种方法都用上，这种刻意练习的精神值得嘉奖。
不过，也出现了很多问题。
沈拓老师之前在0期和1期，就曾反复强调，先不用着急要把4种方法都学好，能先把1种学透就很不错了。
比如最基础的是追问法。
从同学们打卡的情况来看，追问法用得并不是很理想。
追问法的难点，在于要问得准，答得也要准，形成清晰的因果关系链。
举个例子，有同学的追问一开始的问题是“为什么我的精力没能管理好？”
他的回答是“是因为自己想做的事情很多”。
乍看起来，这个回答好像没问题。
但其实是有问题的，你想一下那些牛人也做了很多事情，但是他们的精力管理也很好啊。
所以说，精力没管理好，答案有可能是时间分配不合理，或休息效率不高等等。
一开始回答不好的话，后面的回答就会容易都跑偏了。
所以，建议大家多花些心思在追问法上，先把基础打扎实。
基础打扎实了，后面的“破”和“立”环节，就会轻松很多。
【D4夜间分享4】
说完追问法，我们再来说说框架法。
不少同学听了沈拓老师的课之后，表示里面提到的那些框架法用起来难度很大。
确实，在这里我建议大家可以用自己常用的框架。比如有些同学很喜欢用供需连、PEST这些框架，这也很好。
最后，我想跟大家分享一下1期2个优秀学员的学习经验。
他们分别是考试第1名的陈培娜同学和第2名的彭天生同学。
来自厦门分社的陈培娜同学其实并不属于天赋异禀的学霸，但是她在学习这件事情上是非常踏实的。
她会按照沈拓老师讲的方法，自己一遍又一遍地去试。
陈培娜同学曾说过，自己一开始提问题也提得不好。但是，她靠着不断刻意练习，不断改进，才有了后来的逆袭。
而来自深圳分社的彭天生同学，当时分在我负责的小组。
他在学习的过程中，把30讲的内容用石磨文档做了很详细的思维导图。并且会根据领教和助教的分享，自己再对内容进行添加修正。
天生同学非常认真，在准备小组商业案例的时候，和同组的嘉豪他们一直奋战到凌晨五点钟。睡了两三个小时，又爬起来代表小组参赛了。
成功绝不是偶然的，陈培娜同学和彭天生同学在上期能取得优异成绩的背后，是他们的努力和方法得当。
期待2期的小伙伴，能像他们学习，成为知行合一的学霸。
用一句话结束今晚的分享：“你的用心程度，会决定你在这次U型训练营的收获程度。”