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2014-05-12 12:23
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【作 者】数学课程标准研制组编写 【出版发行】 北京市：高等教育出版社 , 2004.01 【ISBN号】7-04-013914-6 【页 数】 211 【丛书名】走进课堂 | 包库全文阅读 |
【中图法分类号】G633.602 (文化、科学、教育、体育>教育>中等教育>各科教学法、教学参考书>数学) | |
【内容提要】 本书包括两部分内容：第一部分是教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思；以及义务教育数学课程标准研制组对初中数学新课程实验以来的回顾与反思；主体部分是初中数学新课程在实验过程中出现的30多个案例，分成“数与……
【参考文献格式】数学课程标准研制组编写. 初中数学新课程案例与评析. 北京市：高等教育出版社, 2004.01.
